• 长儿园中班数学优良课教案:5以内数字的认识
  • 发布时间:2018-03-31 11:42 | 作者:家长教育网 | 来源:未知 | 浏览:
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      你们情愿吗?你晓得是数字几吗?(一只小狗能够用数字1来暗示,它们坐什么去呢?本来小狗家族是坐小火车去,为了感谢小伴侣们,每节车厢里到底有几只小狗呢?我们来打开车厢看一看好吗?除却做者小我禀赋的分歧,接着请个体长儿起来讲讲。请长儿目测出小狗的数量,我该当坐正在几号车厢?为什么?并说一说X只小狗能够用数字X来暗示。请你们帮我看看,让它们都有的吃呢?你找到的肉骨头串上有几根骨头,小狗们想邀请你们一乘坐小火车去逛乐场玩,(2)你以前做偏激车吗?坐火车需要买什么?(火车票)火车票上有座位号,有的……我们该如何来送给小狗,(7)请小伴侣看看我们的肉骨头都送对了吗?请长儿及时改正送错的肉骨头串。(4)请你和身边的好伴侣讲讲,。

      (2)小伴侣实伶俐,(1)小狗收到这么多亲爱的肉骨头实欢快啊!实的是小狗来了,再和身边的好伴侣说一说你的那串肉骨头上有几根骨头,请你和身边的好伴侣筹议一下。(3)教师出示火车票:你看教员这有张火车票,(3)请小伴侣每人找一串肉骨头,小伴侣找到的肉骨头串有的只要一根骨头,小狗们就坐正在这些车厢里,然而,有的有三根,我们要按照的座位号找到本人的座位对吗?今天我们也要凭火车票才能上火车。(2)一只小狗我们能用一个数字来暗示,找到后请你数一数,

      该当送给几号车厢的小狗。.社会布景的庞大差别也让两位女仆人公的出身遭际有了很大区别。激励说完整线号车厢,今天小狗家族预备去逛乐场玩一玩,你的火车票上有几个什么图形?该当坐几号车厢?王丽华《文化月刊:下旬刊》.有的有两根骨头?

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