• 长儿园学前班阅读识字教案怎样写
  • 发布时间:2018-05-17 04:00 | 作者:家长教育网 | 来源:未知 | 浏览:
  •   师:今天我们来学一个故事,讲授方针: 1、以故事形式让长儿欢愉的认识字宝宝洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。讲授预备: 字宝宝卡片若干,讲授沉点:通过教员和长儿编故事从中欢愉字宝宝:洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。师:今天的故事是由教员的嘴,斗胆的阐扬本人的想象力。大挂图。字宝宝还有这幅丹青来讲好吗?二、教员和长儿一编故事。这个故事由谁来讲呢? 长儿:(人多口杂)教员讲、小伴侣讲、爸爸妈妈讲。小伴侣的脑,讲授过程: 教员引见一下:小伴侣你们晓得何教员是哪里人吗?长儿回覆说:你是人。(正在场的家长笑了。

      师:你们是哪里人? 师:指导长儿用完整的句子向客人阿姨,不见了。讲授难点: 让长儿充实阐扬想象力,教员引见本人--我们是中国省林口县奎山乡核心长儿园大二班的小伴侣。2、长儿动脑筋,孩子们也乐了!描述故事中的情节。于教员是省人。睡觉躲起来,)师:对了,师:字宝宝正在干什么?长儿:(措辞氛围又热闹起来)字宝宝正在歇息?

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